Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε παρουσίαση της ιστορίας της Τεγέας, των αρχαιολογικών της μνημείων, των ηθών και εθίμων και των τοπικών της προϊόντων από τους μαθητές του Γυμνασίου Τεγέας. Η παρουσίση της περιοχής της Τεγέας πραγματοποιήθηκε ύστερα από έρευνα των μαθητών/τριών σε διαδικτυακές πηγές και συνεντεύξεις με κατοίκους της περιοχής.

Ακολούθησε παρουσίαση της πόλης της Πάφου από τους μαθητές του Νικολαΐδειου Γυμνασίου.

Μετά το τέλος των παρουσιάσεων οι μαθητές/τριες δοκίμασαν χειροποίητα τοπικά γλυκά, τα οποία προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας,

Ακολούθησε επίσκεψη στον Αρχαιολογικό χώρο της Παλαιάς Επισκοπής Τεγέας. Εκεί εκπαιδευτικοί και μαθητές/ τριες συναντήθηκαν με τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας, κ.Ιωάννη Γαληνό, ο οποίος τους μίλησε για τους κοινούς ιστορικούς δεσμούς που συνδέουν την Ελλάδα και την Κύπρο, καθώς και με την Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας, κ. Σταυρούλα Ρούμπου.

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες των δύο σχολείων συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, σε παιχνίδια γνωριμίας και ενεργοποίησης και ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο και στην Οικοκυρική Σχολή από τη Μαρία Χαραλαμποπούλου, μέλος του Τεγεατικού Συνδέσμου.

Επισκέφθηκαν τον ναό της Αλέας Αθηνάς, το Αρχαιολογικό και Λαογραφικό Μουσείο Αλέας, όπου ξεναγήθηκαν από τις μαθήτριες του Γυμνασίου Τεγέας, από

την Πρόεδρο της Κοινότητας Αλέας, κ. Σούλα Γιαννακοπούλου και από μέλος του Πολιτιστικού Συλλόγου " Αλέα".

Τέλος μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Τεγέα και την Πάφο συμμετείχαν από κοινού σε δείπνο στο Στάδιο Τεγέας, στο οποίο είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν, να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες και να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους. Το δείπνο προσέφερε το Κοινωφελές Ίδρυμα Μιχαήλ Στασινόπουλος- Βιοχάλκο.

Μέσα από τις κοινές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν κατά την πρώτη ημέρα της επίσκεψης οι μαθητές/τριες εργάστηκαν ομαδικά, συνεργάστηκαν μεταξύ τους, γνώρισαν καλύτερα τον τόπο τους, ανακάλυψαν τους κοινούς ιστορικούς και πολιτιστικούς τους δεσμούς και ανέπτυξαν μεταξύ τους δεσμούς φιλίας και αλληλεγγύης.