Menu
RSS
Σάββατο, 10/10/2026
kalimera-arkadia logo
kalimera Arkadia Facebook pageKalimera Arkadia TwitterKalimera Arkadia YouTube channel
ΚΤΕΛ Αρκαδίας
kalimera728

"Η δεξιά κυβέρνηση των «αρίστων» απειλεί να ισοπεδώσει ό, τι έχει μείνει όρθιο στη δημόσια εκπαίδευση"

"Η δεξιά κυβέρνηση των «αρίστων» απειλεί να ισοπεδώσει ό, τι έχει μείνει όρθιο στη δημόσια εκπαίδευση"

                                                                         

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΑΑΚ

Τρίπολη 12/09/2021

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Αρχικά καλωσορίζουμε τους νεοδιόριστους συναδέλφους που μετά από διεκδικήσεις ετών κάποιοι – ελάχιστοι σε σχέση με τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης – από αυτούς έφτασαν στα σχολεία μας μαζί με τους πρώτους αναπληρωτές, που παρά τα τεράστια προβλήματα (εργασιακή ανασφάλεια, αμοιβές, ωράριο, μετακινήσεις, κλπ) που αντιμετωπίζουν κάθε χρόνο, στηρίζουν με όλες τους τις δυνάμεις το δημόσιο σχολείο. Όλα τα προβλήματα που μας ταλαιπώρησαν τον προηγούμενο χρόνο είναι ακόμα εδώ χωρίς να έχει πάρει η κυβέρνηση κανένα  ουσιαστικό μέτρο για την επίλυσή τους. Αντίθετα εκμεταλλευόμενη τις συνθήκες της πανδημίας επιτέθηκε σε κάθε εργασιακό ή δημοκρατικό δικαίωμα και αγαθό με μια σειρά νόμων (παιδεία, ασφαλιστικό, εργασιακά, κλπ). Τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος  για αραίωση των μαθητών στις τάξεις, πρόσληψη καθαριστριών, συχνά και επαναλαμβανόμενα τεστ με ευθύνη του κράτους μένουν κενό γράμμα με την κυνική ομολογία της Υπουργού Παιδείας ότι όλα αυτά αποτελούν ανυπέρβλητο κόστος. Δεν είναι όμως κόστος για την κυβέρνηση ούτε οι εξοπλιστικές δαπάνες , ούτε οι βέβαια οι παχυλές επιχορηγήσεις των Μ.Μ.Ε.

Και φέτος τα κενά  στα σχολεία θα είναι χιλιάδες, παρά τους 11.700 διορισμούς, που έγιναν κάτω από την πίεση των αγώνων και τις τραγικές ελλείψεις στα σχολεία. Τα κενά θα καλυφθούν, αν και όποτε, κύρια από συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, κάθε κατηγορίας (πλήρους ωραρίου, μειωμένου ωραρίου, 3μηνίτες κλπ.). Όλα προσαρμόζονται στη λογική της εξοικονόμησης πόρων αρχής γενομένης με τις ελάχιστες εγκρίσεις των ολιγομελών τμημάτων σε ΕΠΑ.Λ. και Γενικά Λύκεια. Χαρακτηρίζεται, μάλιστα, ,από την ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. ως «παθογένεια» που «πρέπει να αντιμετωπιστεί» το δικαίωμα του κάθε μαθητή να μπορεί να μορφώνεται ανεμπόδιστα στο σχολείο του. Για τους ανθρώπους αυτούς  η περικοπή ολιγομελών τμημάτων, ο διωγμός μαθητών ακόμα και από τα σχολεία που φοιτούν για να βρουν ειδικότητα και Ομάδα Προσανατολισμού της επιλογής τους βαφτίζεται ως «εξορθολογισμός» με το επιχείρημα ότι «δεν είναι δυνατό να εγκρίνονται τμήματα με 2 και 3 παιδιά». Και όλα αυτά στο όνομα των περικοπών των δαπανών για την δημόσια εκπαίδευση. Δεν ίδρωσε το αυτί τους μπροστά στο ενδεχόμενο να μετακινηθούν μαθητές πολλά χιλιόμετρα ακόμα και σε άλλη πόλη στην επαρχία.

 Έχουμε, ως δάσκαλοι, να αντιμετωπίσουμε, επίσης, τα τεράστια εκπαιδευτικά – μαθησιακά κενά και ελλείψεις ως αποτέλεσμα του πολύμηνου κλεισίματος των σχολείων και της καταστροφικής – σε σχέση με τα εκπαιδευτικά της αποτελέσματα – τηλεκπαίδευσης.  Παράλληλα η απουσία κοινωνικοποίησης, επαφής με φίλους και αγαπημένες δραστηριότητες άφησε ισχυρά αποτυπώματα στα παιδιά μας. Ωστόσο, καμία πρόβλεψη, κανένας σχεδιασμός για την αντιμετώπιση των συνεπειών, την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονέων δεν υπάρχει. Και όχι μόνο αυτό! Εφαρμόστηκε φέτος το νέο σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ που πέταξε χιλιάδες μαθητές έξω από τα Πανεπιστήμια! Ο «ανέμελος» πρωθυπουργός, βέβαια, σε μια επίδειξη πρωτοφανούς αλαζονείας,  ταξίδεψε στις ΗΠΑ, για να ρυθμίσει τις λεπτομέρειες της φοίτησης της κόρης του στο Yale την ίδια ημέρα που, εξαιτίας των δικών του επιλογών, η πόρτα των ελληνικών Πανεπιστημίων έκλεινε για μεγάλη μερίδα των νέων. Έπεται η εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων, ώστε ο ταξικός κόφτης να εφαρμοστεί από το Λύκειο, το οποίο θα μετατραπεί σε εξεταστικό μαραθώνιο. Οι επιδόσεις των μαθητών με βάση τα «αντικειμενικά» αποτελέσματα των εξετάσεων, βάσει της τράπεζας θεμάτων, θα αποτελέσουν το κύριο κριτήριο για την αξιολόγηση και την κατηγοριοποίηση των σχολείων σε «καλά» και «κακά» που θα (υπο)χρηματοδοτούνται και θα φυτοζωούν αντιστοίχως, ανοίγοντας τον δρόμο στις χορηγίες του ιδιωτικού κεφαλαίου.

Την ίδια στιγμή προωθείται με εμμονή και με έμμεσες απειλές περί πειθαρχικών διώξεων από την κυβέρνηση η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών παρά την σχεδόν καθολική απόρριψή της από τον εκπαιδευτικό κόσμο την περασμένη χρονιά. Τα σχέδια του ΥΠΑΙΘ απειλούν να γυρίσουν το σχολείο στα χρόνια του σκληρού επιθεωρητισμού και των υποταγμένων καθηγητών, ενώ ταυτόχρονα κάποιοι πρόθυμοι «ράβουν τα κοστούμια» των συμβούλων και των αξιολογητών. Από τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, πάλι, μετά τις περσινές ηλεκτρονικές ψευτοεκλογές απουσιάζουν οι αιρετοί εκπρόσωποι του κλάδου και στη θέση τους βρίσκουμε σε όλη την Ελλάδα, και στην περιοχή μας  βέβαια,  πιστούς κομματικούς υπηρέτες της Ν.Δ. προερχόμενους συχνά από το στελεχιακό «περιθώριο» της Δεξιάς.  

Η δεξιά κυβέρνηση των «αρίστων» απειλεί να ισοπεδώσει ό, τι έχει μείνει όρθιο στη δημόσια εκπαίδευση πλήττοντας τα μορφωτικά δικαιώματα των νέων και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Στο χέρι μας είναι να τους ανατρέψουμε, για άλλη μια φορά, τα σχέδια!!!

                                                     Καλή σχολική χρονιά.       

Προσθήκη σχολίου

Επιστροφή στην κορυφή

Διαβάστε επίσης...