Menu
RSS
Κυριακή, 13/07/2025
kalimera-arkadia logo
kalimera Arkadia Facebook pageKalimera Arkadia TwitterKalimera Arkadia YouTube channel
ΚΤΕΛ Αρκαδίας

Μαρία Νικολοπούλου | Μαθήτρια του 2ου Πρότυπου ΓΕΛ Τρίπολης στη Βουλή των Εφήβων

Μαρία Νικολοπούλου | Μαθήτρια του 2ου Πρότυπου ΓΕΛ Τρίπολης στη Βουλή των Εφήβων

Στη φετινή ΚΘ΄ Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων, που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα από 7 έως 10 Ιουλίου 2025, είχε την τιμή να εκπροσωπηθεί και το 2ο Πρότυπο ΓΕ.Λ. Τρίπολης, μέσω της συμμετοχής της μαθήτριας Μαρίας Νικολοπούλου, ανάμεσα σε 280 εφήβους από όλη την Ελλάδα, οι οποίοι επελέγησαν ως εκπρόσωποι των Ομάδων Συμμετοχικής Δράσης των σχολείων τους.

Η μαθήτρια της Β΄ Λυκείου, Μαρία Νικολοπούλου, έλαβε μέρος στις εργασίες της Συνόδου, οι οποίες φέτος είχαν ως κεντρικό άξονα τη θεματική «Στα όρια ενός κόσμου που συνεχώς αλλάζει». Οι συμμετέχοντες εργάστηκαν σε έξι ομάδες, με επίκεντρο τα παρακάτω πεδία:

? Α. Όρια στο Σπίτι
? Β. Όρια στο Σχολείο
? Γ. Όρια στον Αθλητισμό
? Δ. Όρια στην Τέχνη
? Ε. Όρια στην Επικοινωνία
? ΣΤ. Όρια στην Πολιτική

Η μαθήτρια συμμετείχε ενεργά στις δράσεις της ομάδας της, που περιλάμβαναν βιωματικά εργαστήρια, διαλόγους με ειδικούς επιστήμονες, καθώς και συναντήσεις με μέλη της Επιτροπής της Βουλής των Εφήβων. Οι εργασίες κορυφώθηκαν στις 9 Ιουλίου, με κοινοβουλευτικό έλεγχο και διάλογο με μέλη της κυβέρνησης, μεταξύ των οποίων η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, η Υπουργός Κοινωνικής Συνοχής Δόμνα Μιχαηλίδου και ο Υφυπουργός Πολιτισμού Ιάσονας Φωτήλας.

Η Σύνοδος ολοκληρώθηκε με την τελική συνεδρίαση στην Αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής, παρουσία του Προέδρου της Βουλής, όπου παρουσιάστηκαν τα πορίσματα και οι προτάσεις των ομάδων για μια κοινωνία με όρια που σέβονται και ενδυναμώνουν τον άνθρωπο.

Η συμμετοχή της μαθήτριας Μαρίας Νικολοπούλου αποτέλεσε καρπό πολύμηνης προετοιμασίας, καθώς η Ομάδα Συμμετοχικής Δράσης του σχολείου μας  λειτούργησε καθ’ όλη τη σχολική χρονιά, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς την Χαρίκλεια Γρηγορίου (Δ/ντρια) και την Μαρίνα Καλδή, οι οποίες στήριξαν και καθοδήγησαν ουσιαστικά την προσπάθεια των μαθητών/τριών.

Η συμμετοχή αυτή αποτελεί διάκριση τόσο για τη μαθήτρια όσο και για το σχολείο μας, επιβεβαιώνοντας τη σημασία της ενεργού συμμετοχής των νέων στη δημοκρατική διαδικασία και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και του δημόσιου διαλόγου.

Ευχόμαστε σε όλους/όλες μαθητές/τριες πάντα επιτυχίες, έμπνευση και ενεργό συμμετοχή στα κοινά!

Προσθήκη σχολίου

Επιστροφή στην κορυφή

Διαβάστε επίσης...