Σπηλιόπουλος για τα έργα στο γήπεδο Φιλικών: "Θα μας τρελάνετε, κύριε Σμυρνιώτη; Γιατί καταφεύγετε σε τέτοια ψεύδη;"
 
															
						
Σχετικά Άρθρα
- Επιμελητήριο Αρκαδίας | Δράσεις του Μηχανισμού Στήριξης Επιχειρήσεων
 - 4ο, 7ο και 9ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης | Ενημερώθηκαν οι γονείς για τον σχολικό εκφοβισμό και την επιθετικότητα
 - Μεταφορά μαθητών | "Πολλά και σοβαρά προβλήματα παρά την προσπάθεια που έκανε και κάνει η Περιφερειακή Αρχή, να ωραιοποιήσει την κατάσταση"
 - Δημήτρης Πτωχός: «Ενίσχυση της πυροπροστασίας στην Πελοπόννησο με 35 νέες υδατοδεξαμενές»
 - Πρώτη φετινή νίκη και καλή εμφάνιση για τα κορίτσια της Ελπίδας - Κέρδισαν την Ακαδημία Βαλμπουενά (εικόνες)
 
5 σχόλια
- 
																								 
 
																								Μίλησε και ο χαμογελαστός μπέμπης........
Να συγχωρας που εχεις τον μηχανισμό πίσω σου. Αλλιώς δεν θα έβλεπες εξουσία......... - 
																								 
 
																								Ο Λυκουρέντζος τί εχει να πει άραγε που ο Σμυρνιώτης παρουσιάζει ως έργα του σχολεία που προχώρησε ο ίδιος μαζί με τον Κωνσταντόπουλο;
 - 
																								 
 
																								Κύριοι και του Τζιούμη και του Σμυρνιώτη ξεχνάτε κάτι βασικό.
Τα έργα , γιά τα οποία τσακώνονται οι παντογνώστες, οι μεν και οι δε είναι ένα τίποτα μπροστά σε αυτό που κατάφερε ο Τζιούμης.
Απέκτησε την ιδιοκτησία του γηπέδου που κανένας δεν είχε καταφέρει και μάλλον δεν το γνώριζε ο Σμυρνιώτης.
Το μισό γήπεδο ήταν δασική περιοχή.
Μουγκα μπανάνα και εσείς του Τζιούμη εάν δεν γνωρίζετε να μην μιλάτε.
Συγχαρητήρια Δήμαρχε ΤΖΙΟΥΜΗ - 
																								 
 
																								Μονος σου το εγραψες κε Γιωργο;
 - 
																								 
 
																								Εμένα μου αρέσουν πολύ το.πως παρουσιάζει το "πρόγραμμα" του ο κ. Σμυρνιώτης. Με φωτογραφίες από το google με χαρούμενους γονείς και παιδιά , αγρότες και εργάτες λες και είμαστε χαζοί και θα πιστέψουμε ότι τα εννοεί και ότι αυτά θα τα κάνει μαζί με το Βόσνο , τον Κακλαμάνο , τον Τσαμούλο , τους Κοσκινάδες και τα υπόλοιπα παιδιά. Ρε που πάμε;;;
 






